نخستین مرکز نوآوری مستقر در بالین کشور
“If I had an hour to solve a problem, I'd spend 55 minutes thinking about the problem and 5 minutes about solutions.”
— Albert Einstein
دانشجویان علوم پزشکی، مهندسی و انسانی
کادر درمان
کارمندان و مدیران حوزهٔ سلامت
پنج مرحله، بر پایهٔ مدل Board of Innovation و نسخهٔ بومیسازیشدهٔ d.school.
حوزهٔ چالش به یک مسئلهٔ قابل کار تبدیل میشود: بیانیهٔ چالش، کاربر، وضعیت امروز و آنچه هنوز نمیدانیم.
قومنگاری بالینی، سایهزنی و مصاحبه در بخش. مسئله در محل دیده میشود، نه از روی گزارش.
نمونهسازی سریع و آزمون در محیط واقعی بخش، پیش از آنکه چیزی ساخته شود.
هزینه، مالکیت، مسیر رگولاتوری و اینکه چه کسی این را بعد از بوتکمپ نگه میدارد.
روایتی که یک تصمیمگیرندهٔ بیمارستان بتواند رویش تصمیم بگیرد.
کاهش عفونتهای مرتبط با مراقبت و مصرف بهینهٔ آنتیبیوتیک در بخشهای بستری.
حوزهٔ «همیار سالمند» — تعریف استاندارد خدمت همراه بیمار و مسیر تأمین آن.
شناسایی ریشههای طولانیشدن زمان ناشتایی بیمار پیش از عمل.
بازطراحی مسیر آموزش حین کار، با تحلیل علت به روش نمودار استخوانماهی.
انتقال مؤثر آموزش به بیمار در زمان ترخیص و پیگیری پس از آن.
شناسایی محرکهای ماندگاری و انگیزهٔ کادر درمان در محیط بیمارستان.





Stanford Biodesignغربال نیاز، ماتریس شدت بالینی
Johns Hopkins CBIDقومنگاری بالینی و استخراج نیاز
Cleveland Clinicبردن راهحل به پروتکل جاریتیم اجرایی مرکز نوآوری بالینی مجتمع بیمارستانی یاس.




